为进一步提升围绕学生、关照学生、服务学生的工作质量，提升一线辅导员业务能力和水平，着力打造一支高素质专业化、专家化的辅导员队伍。人文学院于2023年8月1日、8月3日在保卫处安全中心会议室开展以“坚定理想信念 落实立德树人 提高素质本领”为主题的辅导员沙龙研讨交流会。本次交流分为三个部分：1、各辅导员工作组组长工作总结；2、新辅导员参与培训心得分享；3、辅导员业务培训及研讨交流，人文学院党总支副书记纪振鹏主持会议。

坚持服务学生，做好板块工作  

       党建、团学、对外、日常、安全小组负责人依次对本组近期工作进行详细的汇报。党建工作小组负责人徐杰在工作总结中着重介绍了党建工作的细分以及2023年秋党建工作计划，她表示人文学院的党建不仅包含“三会一课”“组织生活”、维护12371平台上的党员数据等显性的工作，还要从建强基本组织、落实基本制度、管好基本队伍、发挥基本作用、强化基本保障入手，以教师党支部建设为重点，选好配强支部班子，加强教育培训，提升能力素质，切实建强党支部这一战斗堡垒。

党建工作小组负责人徐杰工作汇报

       团学工作小组负责人宾光勇在汇报中指出过去一年，在团组织建设过程中，团总支、学生会、宣传部、文体部、学生服务部等既涌现了一批榜样青年学子，也树立了一批集体建设典范。比如2022年10月从青年大学习后台挂靠、数据收取、团日活动、智慧团建四个方面对团学成员进行相关培训；2023年7月团学工作小组带领人文学院的学生志愿者们开展暑期“三下乡”社会实践活动等。他表示在新的学年里，会带领全体团学成员坚持真诚奉献的服务意识，勇于担当的责任意识，在常规工作上不折不扣，在重点工作上再上台阶。

人文学院团学工作小组负责人宾光勇工作汇报

       对外工作小组负责人李建霞从新闻运营、国际继续教育两大板块进行工作汇报。李老师在工作回顾中指出，对外工作涉及学院的人文宣传，因此要在学院微信公众号运营、学院二级网页升级改造上多下功夫，今年7月份，“文故知新”视频号已经正式运转，接下来咱们学院的各种活动、培训等就可以将文字新闻和小视频结合在一起宣传，增强师生和社会对人文学院的关注度。她表示，国际继续教育旨在满足学生高层次学习的个性化需求，学校本着实事求是的工作态度，正在扩展对国际继续教育项目的广度和深度，致力于让每一个学生都能牵手世界名校。

人文学院对外工作小组负责人李建霞工作汇报

       日常工作小组负责人郎月婷从学风建设、学生管理、思政教育、奖勤助贷四个方面来进行工作汇报，郎老师表示在日常工作板块，工作细、杂，因此最重要的就是要精确每一项工作的细则，在谈到如何深入推进学生日常教育管理精准化上，郎老师指出，从今年9月份开始，会做好学生学习、运动、资助、评奖评优、第二课堂等数据的集成分析，探索实施“画像”分析、成长评估、舆情分析、趋势预警、智能推荐等，为精准开展学生思想政治教育提供靶向决策支持。

人文学院日常工作小组负责人郎月婷工作汇报

      安全小组负责人杨帆以“凝安全基石 铸就业未来 安全是发展之基，就业是民生幸福之核”为主题进行汇报。她指出就业创业与保障板块，主要包括后勤保障、心理安全、就业创业和对外联络四个方面的工作内容。她还表示新学期会持续推进各项安全措施落地落实，及时发现整改、防范化解各类影响学院安全和校园安全的风险隐患，有效遏制涉校安全事故发生，确保师生生命安全，努力构建平安和谐校园。

人文学院安全工作小组负责人杨帆工作汇报

人文学院党总支副书记纪振鹏对各小组工作汇报进行指导

       在工作汇报后，纪书记对每一个小组的工作进行点评指导。他认为，党建、团学、对外、日常、安全小组的工作是相互配合的一个整体，每个小组的工作如有需要，其他小组也应帮忙。新学期每周的例会按照“有安排、有落实、有反馈、有改进”的“四有”闭环工作体系，重点安排学生工作，分享育人经验、加强沟通交流、实现创新实践，推动学生工作纵深开展。我们要抓好辅导员9项工作职责落实，注重工作的精细化和均衡性，切实把辅导员从事务性工作中解脱出来；要关心辅导员发展，采取职称评定、转岗交流、职级调整等多种方式，拓宽辅导员发展路径，增强职业获得感。

肩负树人使命，不忘育人初心

人文学院党建工作小组代表李楠分享学习心得

       5位新人辅导员代表在熟悉每个小组工作内容后，结合学校的入职培训，逐一进行了培训心得分享。党建工作小组代表李楠在发言中围绕“感恩”、“奋斗”与“成长”三个关键词展开，向学院领导及同事们分享其所思、所感、所悟。她感恩时代赋予我们成长成才的条件和环境，感谢学校向辅导员提供学习的平台和机遇，感谢学院领导、前辈同事们对新入职老师的关心和爱护。她表示将用实际行动来回报这份关怀和期望。

人文学院团学工作小组代表代梦媛分享学习心得

       作为团学工作小组新辅导员代表，代梦媛从辅导员专业素质、近期工作情况、未来工作展望等几个方面分享了自己的学习心得。她认为在辅导员工作中，要做到在开展工作前有前瞻性，在工作当中要留有痕迹，事事有记录。在团学工作上，要建立健全组织架构，明确各个岗位职责；打造人文团学品牌，策划“一院一品”精品活动，以精品活动助推青年发展四是开展相关课程培训，提升学生干部审美能力、实操能力。

 对外工作小组代表任俊燕指出自己的专业是新闻学，所以除了要做好对学生的日常管理外，还要明确自己的宣传职责，做好学院官微的新媒体运营。她表示自己在听取了各工作小组负责人的报告后，需要做好角色转换，自己现在已经是一名高校辅导员，所以要有高度的职业责任感，把各项工作做细，及时接收和处理群消息，时时处处以师德规范自己，将爱心洒向学生，勇毅前行，让学生真正做到德、智、体全面发展，成为“骄傲”的后浪。

人文学院安全工作小组代表袁超分享学习心得

       安全工作小组代表袁超表示连续两天的辅导员培训沙龙让其受益良多，详细了解了学院组织架构与板块工作，有效掌握了工作方法和技能，有助于我们新进辅导员提高自身履职能力。通过学习，使其深刻认识到掌握“四种力”的重要性——换位思考力，角色统合力，提前行动力，刻苦钻研力。同时，恪守“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的职业规范，早日成为一名优秀的辅导员，真正做好大学生的指导者和引路人。

人文学院日常工作小组代表李鑫分享学习心得

      日常工作小组代表李鑫在分享中指出，本次培训内容扎实，具有很强的实践性。让我真正了解作为辅导员的核心职责是什么，对奖、勤、助、贷、班级建设、学风建设等日常工作有了更为深刻的理解；也让我明白了要想成为一名优秀辅导员，做好新时代青年学生工作，一要勤于学习，二要善于创造，三要精于落实，四要甘于奉献。

交流管理工作  打造专业队伍

此次辅导员沙龙研讨交流会还就学生日常宿舍矛盾、校内校外安全、就业创业指导、学风思想建设等进行了充分的交流，各作小组负责人结合自身学生工作实际经验，围绕完善工作机制、加强辅导员队伍建设、提升协同育人能力水平等方面提出了意见和建议。纪书记在最后强调本次辅导员沙龙研讨交流会旨在强化“以学生为中心”的教育理念，制定科学的岗位绩效考核评价、教师职务聘任等管理办法，为辅导员科学化发展提供有力保障。