为进一步深化OBE教学理念，完善课程思政教学实践，提升我校大学外语教学质量，人文学院大学外语二系于7月31日上午在主教学楼210开展了“课堂教学人人过，磨课实践步步升”教学研讨系列交流会的第四场磨课活动，力争磨出效果，提升教学质量。

本次磨课延续第三场的无生模拟授课模式，每位教师授课时长10分钟，内容为2023年秋季2022级《大学英语三》教学内容。参与磨课的7位老师根据授课类别分为两个组，一组为普通类本科，另一组为艺体类本科。

七位教师精心备课，呈现了丰富的教学内容和多样化的教学方法。普通类本科组四位老师选取了《新视野大学英语读写教程3》（课程思政版）不同章节进行模拟授课。谭梦林老师展示了第1单元课后习题水墨画翻译的教学内容，强调了在翻译过程中要根据语境和上下文选出恰当地表达。胡春芳老师展示了第4单元的课文导入环节，通过播放关于旅行的短视频以及展示中国西安的图片，引导学生思考旅行相关的词汇和中国传统文化。刘雪晴老师讲授了第2单元记叙文写作结构，内容详实，图文并茂，生动有趣。李逸雪老完成了第2单元课文的引入，通过一个简短有趣的短视频，引导小组讨论如何克服恐惧。艺体类本科组三位老师针对《新编大学实用英语综合教程3》进行了模拟授课。敖奕玫老师介绍了第1单元中关于乔布斯的故事，并探讨了文章的结构。唐倩老师则展示了第4单元关于爱情的听力教学内容，从听前、听中和听后三个环节层层递进并通过图片带领学生复述所学内容。刘思奇老师授课内容为第1单元的课文理解，通过乔布斯的求学经历引发学生思考教育的意义，并引用习近平总书记的讲话指出学习的重要性。

模拟授课结束后，由系部负责人、课程组组长和青年导师组成的评审小组对7位授课老师们进行了详细评价并提出了建议。希望教师们不仅要对语言技能和文化理解的有效传授，还要注重课程思政的有机融入，并有效运用信息化教学手段，切实贯彻OBE教学理念。

本次磨课活动展示了人文学院大学外语二系教师们的积极探索和实践精神。通过这次磨课活动，每位教师又有了新的收获，纷纷表示将积极学习其他老师的优点和亮点，不断提升备课质量以达到更好的课堂效果。