为不断提升教师的教学能力，2023年7月12日，人文学院大学外语二系全体教师在主教210举行了“课堂教学人人过，磨课实践步步升”的系列教学研讨会第二场。本次研讨会由大学外语二系系主任刘琴老师主持，11位拥有丰富教学经验的老教师参与磨课。本场研讨交流会不仅引领教师聚焦课堂，研究教学，提升专业素养，提高教育教学水平，促进教师专业成长，也为后续教学研讨系列交流会打好根基。

本次研讨会针对下学期读写、视听说和阅读三种课程都进行了研磨。李逸雪，刘莉，刘雪晴，张继媛，张小春，王志南，张单，罗利，刘琴，胡春芳，杨雪飞共11位教师，依次上台对课程教学内容进行了说课。11位拥有丰富经验的教师，以自己擅长的教学方式为切入点，展示了大学英语多样的教学方法和策略。有的老师从读写教程出发，分享自己对文章段落主旨以及写作的教学设计，提高学生的综合能力和写作能力；有的老师从OBE教育理念出发，分享了自己对视听说课程的教学设计，主要是从学生的学习目标和结果出发，以确保学生口语和听力技巧的掌握和运用；有的老师则关注阅读教学，通过讲解阅读技巧，从而提高学生的阅读能力，为通过四、六级考试打下坚实基础。

大学外语二系全体教师在本次教研活动过程中，展现了自己的教学理念、课堂设计和教学方法，也学习和交流了对教学的思考。大家都一致认为，在备课过程中，应当做好学情分析，确定教学目标和方法，应充分利用课前预习和课外资源，训练学生的听、说、读、写等基本技能。在授课过程中，应采用符合学生实际的教学方法，活跃课堂气氛，以激发学生的求知欲，激发学生的思考和发言，促进师生互动，提高学生的自主学习能力。此外，教师们还应在教学设计方面给予重视，要强调教学思路的合理安排，并积极运用现代教育技术手段，以提升教学效果。

通过本次教研活动，老师们均表示收获良多。在今后的工作中，大学外语二系全体教师将继续相互学习、相互借鉴，不断取长补短，不断完善自身的不足之处。通过提高大学英语课堂教学质量，进一步提高我校整体的教育教学水平。