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人文学院教师参加第六届教创赛国赛深度训练营

资讯来源: 发布时间:2026-06-07

为进一步提升教师教学创新能力,精准把握全国高校教师教学创新大赛的评审导向与实战要点,打造教学创新驱动下的教师专业发展提升平台。5月22日至24日,由重庆城市科技学院新视域文化产业学院组织,人文学院中国语言与文化系副主任曾静在线上参加了“国赛专题——创新·融合·突破:第六届全国高校教师教学创新大赛国赛深度冲刺训练营”。


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全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准、纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的唯一一项高校教师教学竞赛活动。自2021年首届举办以来,该赛事已成为高校教学创新与教学改革的“风向标”,推动教师教学能力提升和高等教育内涵建设。第六届大赛于2026年2月由中国高等教育学会发布通知,全国赛分网络评审(课堂教学实录视频、创新成果报告)和现场评审(教学设计创新汇报及答辩)两个阶段。

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本次训练营由北京卓越国培教育科技发展中心主办,为期三天,采用在线直播讲解、典型案例分享、在线实时答疑及回放巩固的形式,系统解析了创新成果报告的撰写逻辑、课堂实录视频的设计与拍摄、教学设计创新汇报的评委关注点,以及产教融合、实验教学、人工智能等专项赛道的备赛策略。

本次训练营特邀的六位主讲专家,均为往届全国高校教师教学创新大赛一等奖得主,部分专家还担任过国赛评委或多次指导选手斩获国奖。他们来自福建农林大学、东南大学、河北工业大学、南京师范大学、复旦大学和华中农业大学,涵盖课程思政、产教融合、实验教学等多个赛道,兼具一线教学创新实战与评委视角的深度洞察。专家们结合自身获奖案例与评审经验,深入剖析了痛点挖掘、创新主线构建、PPT设计及答辩应答技巧,并对常见误区给出了“避坑”策略。

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教师曾静此前曾获得校级教学创新大赛一等奖。通过三天的系统学习,她对大赛评审逻辑、创新成果报告打磨、课堂实录视频拍摄要点以及现场汇报节奏把控有了更清晰的认识,表示将把研修所学与人文学院中国语言与文化学科特色相结合,进一步完善教学创新材料。人文学院也将持续支持教师参与高水平教学竞赛与培训,以赛促教、以赛促创,推动课堂教学质量与教师专业能力双提升。

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