为厚植青年学生文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，12月21日晚，人文学院各年级、各专业在主教学楼以及第六教学楼开展“传承中华文脉，共筑文化自信”以及“期末考试相关事宜”两大主题班会，以多样化形式引导学生回望文化根脉、践行传承使命，在全院营造了守护文脉、自信自强的浓厚氛围。

2025级英语1-3班在辅导员余金泓老师带领下召开主题班会，余老师组织带领同学们重温“四个自信”、“四个意识”、“两个确立”等核心思想内容，围绕文化传承的现代挑战与复兴路径展开探讨，同时明确诚信考试、期末考勤等事务要求，鼓励参与社会实践与计算机考级备考，实现思想引领与实务指导的双重成效。  

2025级汉语言文学1-5班强调法治教育与家国情怀培养要求，在辅导员杨芹老师带领下，结合冬至传统节日，通过视频展播、小组讨论分享习俗渊源，部署中华经典诵读、文创设计大赛参与及巴渝本土文化挖掘等核心工作，号召同学们争做传统文化的传承者与传播者。

2024级汉语言文学6-8班的同学们围绕四大传统文化主题，用扭扭棒等基础材料完成创意作品，通过线上投票评选出最佳创意奖与最佳团队奖，让同学们在手工实践中探索传统意象的现代表达。

2024级法学1-6班通过播放非遗技艺与现代文创结合的短视频引发热议，邀请文化社团分享实践经验，学生代表围绕vlog记录民俗、开设趣味文化课等形式建言献策，明确传承需“翻译”传统智慧、自信需立足文化根基的青年担当。

 此次系列主题班会以思想引领为核心、以实践创新为抓手，为不同专业学生搭建了感悟传统文化、共话文化自信的交流平台。同学们纷纷表示，将以此次班会为契机，把文化认同转化为行动自觉，在学习生活中主动传承中华文脉、讲好中国故事，以青年之朝气为文化复兴注入源源不断的青春力量。