2025年3月26日，人文学院法学系成功开展了聚焦教学创新与学科建设的教研活动，围绕人工智能技术在课堂教学、教学竞赛及科研创新中的应用展开深入探讨，为教师们提供了一个交流与学习的平台。活动由法学系主任张世梅主持，法学系全体教师参加。

活动第一阶段

由彭丽菲、贺敏霞两位教师分享了赴南京参加 “多模态大模型赋能高校教学与学科建设”专题培训的丰硕成果。她们详细介绍了多模态大模型在高校教学中的应用前景与实践方法。多模态大模型作为新兴技术，整合了文本、图像、音频等多种信息，为教学提供了更丰富、多元的资源与手段。在分享中，她们展示了培训期间所接触到的先进教学案例，并结合法学系实际情况，提出了一系列将多模态大模型融入日常教学的设想与建议，引发了在场教师的热烈讨论。

活动第二阶段

郑婷婷教师结合在“重庆市2024年本科高校微课比赛”中的获奖经验，从选题策划、脚本设计到录制剪辑等全流程进行了干货满满的分享。她从选题的精准定位开始，讲解如何结合法学专业特点与学生需求，挖掘具有吸引力和教学价值的主题。在脚本设计环节，她强调了逻辑清晰、内容精炼以及视觉呈现美观的重要性。关于录制剪辑，郑婷婷教师分享了实用的技巧与AI工具，包括如何选择合适的录制设备与环境，以提升微课的整体质量。她的分享为教师们开展微课教学提供了宝贵的实操指南，助力大家在未来的教学中更好地利用这一教学形式。

活动第三阶段

宗仁文博士部署了法学系2025年度的科研工作，强调重点聚焦法学前沿课题研究、横向项目申报及高水平论文发表，要求教师立足学科特色制定个人科研计划，强化团队协作。为提升科研水平，本学期将组织系列学术活动，包括邀请知名学者与实务专家开展专题讲座，助力教师拓展学术视野。同时，他特别鼓励青年教师主动申报省部级课题，积极参与学术会议交流，以科研促教学，推动学科建设发展。

法学系此次教研活动的成功举办，不仅促进了教师之间的经验交流与知识共享，更为全系教学创新与科研发展注入了新的活力。通过对前沿AI技术与新型教学形式的探讨，以及对科研工作的系统规划，教师们拓宽了教学与科研思路，为提升法学教学质量、推动学科建设迈向新高度奠定了坚实基础。未来，法学系将继续秉持开放创新的态度，积极探索更多教学改革与科研突破路径，培养更多适应时代需求的优秀法学人才。