大学外语二系

聚焦教学规划

与学位法规学习

2025年2月26日下午，大学外语二系在主教115教室成功举行了教研活动例会。本次活动旨在为本学期的各项工作做好规划和部署，同时提升全体教师对新版学位法的理解和应用能力。系部全体教师参会。

明确规划，共筑教学好秩序

活动伊始，大学外语二系主任刘琴老师首先向大家传达了本学期的工作重点以及要求，主要在教学质量提升、师资队伍建设、科研创新、教师日常工作规范以及学生综合素质培养等方面。

在教学方面，教师要加强一流课程建设，推动教学内容和方法的创新。通过优化课程结构，引入更多前沿的教学理念和方法，提升学生的学习兴趣和积极性；在师资队伍建设上，教师应主动积极参与师德师风学习、教育教学培训与交流活动，从而提升课程思政育人素养和专业教学素养。同时，鼓励教师积极参与各类教学竞赛和学术交流活动，展示外语二系的教学水平和实力；科研方面，鼓励教师积极申报各类科研项目，加强团队合作，争取在核心期刊上发表更多高水平论文；在日常工作方面，强调教师要遵守学院以及学校章程和规章制度的重要性，全体教师需严格按照学院及学校规定进行教学和科研工作，如听课、监考、归档等，确保各项工作有序进行；针对学生综合素质培养，强调教学过程中，教师要丰富教学活动，通过案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学手段，增强学生的英语语言综合运用能力和跨文化能力，提升学生的批判性思维、跨文化沟通能力和团队协作能力，为学生国际化发展奠定坚实的语言、文化和思维基础。

深入学习，强化法规新认知

随后，全系集中学习了新版学位法。刘老师首先介绍了新版学位法的修订背景和重要意义，然后详细解读了学位授予资格、学位授予条件、学位授予程序等方面的新规定。

刘老师指出，新版学位法更加强调学位授予的质量和公平性，对学位论文的原创性、学术水平和学术规范提出了更高要求。她结合具体案例，分析了学位论文中常见的学术不端行为及其后果，提醒全体教师要严格把关，确保学位论文的质量。同时，刘老师还就学位授予程序中的关键环节进行了详细讲解，帮助教师们明确了工作流程和职责分工。

在学习过程中，教师们认真听讲，积极互动。大家纷纷表示，通过本次学习，对新版学位法有了更加深入的理解，将在今后的工作中严格遵守相关法律法规，保障学位授予工作的质量和公平性。

最后，刘老师对本次活动进行了总结。她强调，全体教师要以饱满的热情和务实的态度投入到各项工作中去，为学院的发展贡献自己的力量。同时，要加强学习，不断提升自身的专业素养和法律意识，为培养更多高素质的外语人才做出更大的贡献。

总结

本次教研活动的成功举办，为本学期各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。大学外语二系全体教师将继续团结协作，锐意进取，为学校的整体发展贡献智慧和力量。