新学期伊始，为明确教学方向、提升教学质量、创新教学方法、推动教研融合，大学外语一系于9月17日召开了新学期教研工作会议。会议由系主任魏德与副主任徐花蕊共同主持，大学外语一系全体教师参会，围绕新学期教学与科研核心工作展开深入研讨与部署。

锚定教学核心，部署学期重点任务

    会议开始，系主任魏德聚焦基础夯实、质量提升，对新学期教学工作做出整体规划。

    1. 教材与授课框架梳理：指出新版教材的核心内容与使用要点，确定本学期课程的教学大纲、课时安排与教学日历进度节点，为老师们搭建起新学期教学的整体框架。

    2. 分层次教学细节指导：分别针对普本与艺体类大学英语，明确课时分配标准，细化平时成绩的评定标准与记录方式，强调过程性评价对学生学习积极性的引导作用。

3. 思政课题申报统筹：鼓励老师们结合外语教学特点挖掘课程思政元素，积极申报科研课题，明确申报时间节点、材料要求与流程，并落实到项目牵头与团队搭建等具体细节安排。

强化教学规范，明晰教学行为细则

    在教学部署之后，两位主任就新学期开学教学检查情况进行了总结，肯定了老师们在教学准备、课堂组织中的扎实工作，同时针对检查中发现的细节问题提出改进建议。副主任徐花蕊特别强调了师德师风建设的重要性，要求全体教师以严谨的教学态度、规范的教学行为，为学生树立良好榜样，守住教学质量与育人初心的底线。

共探教学创新，碰撞高效课堂思路

    会议最后，大学外语一系全体教师展开热烈讨论，就英语课堂创新主题，集思广益探索教学新路径。老师们结合教学经验，提议引导学生使用智慧教学工具，如U校园、One class、秘塔AI等，通过小组作业驱动、多媒体资源融入等方式，激发学生学习兴趣，帮助其快速适应大学外语学习，实现“课堂生动有趣、学习事半功倍”的目标。

    此次教研会议既是新学期教学与科研工作的定调会，也是教师们交流共进的加油站。大学外语一系全体教师将以会议精神为指引，把研讨成果转化为教学实践，以科研热情驱动教学创新，为新学期教学质量提升、课程建设与学生成长全面赋能。