为进一步推动系部学科创新发展，持续提升教师科研能力与课程建设水平，凝聚教研共识、明晰阶段任务，11月4日，人文学院大学外语一系在五教111-1教室召开专题教研工作会议。本次会议由系主任魏德主持，副主任徐花蕊就各项工作细则做补充说明，系部全体教师参会。

会议围绕学科前沿探索、科研项目申报、一流课程建设、期中教学检查等多项重点工作展开充分研讨。在学科创新方面，会议着重指出，要主动把握“人工智能 +”教育变革的新兴发展机遇，立足大学英语教学特色，鼓励青年教师主动钻研前沿理论、积极做好项目储备，大胆探索人工智能技术与英语教学深度融合的研究路径，推动教学模式、评价方式创新，开辟大学英语学科发展新方向，为新时代英语教学改革创新注入新动能。

科研工作是本次会议重点部署内容。会议详细解读校级科研项目申报相关事项，通报人文类项目名额分配与申报要求，明确大学英语方向的申报任务。会议号召全系教师树立科研意识，立足课堂教学挖掘研究选题，积极组队开展研究，坚持以科研反哺教学、以教学滋养科研，不断夯实系部科研基础，丰富科研成果积累，持续提升系部整体科研产出能力与学科竞争力。

在课程建设领域，会议提出要稳步推进大学英语市级、校级一流课程培育与建设工作，持续完善线上线下相结合的混合式教学模式，精心打磨课程资源、优化教学设计，稳步深化课堂教学改革，发挥一流课程的示范引领作用，带动全系课程质量整体提升。

针对期中教学检查工作，会议进一步细化各项教学规范要求：合理设置雨课堂签到时长，规范落实教学五大件材料整理归档；丰富课堂活动形式，强化师生互动，抓好课堂学风与秩序管理，引导学生专注课堂；同时提醒教师高度重视课前备课环节，精心打磨授课内容，扎实保障日常课堂教学质量。

此次教研会议进一步理清了下一阶段工作思路，明确了学科建设与科研攻坚目标。下一步，大学外语一系将持续引导教师深耕科研、拥抱学科新变革，积极探索人工智能赋能外语教育的新路径，统筹推进课程建设、教学管理与科研创新，推动教学质量与科研水平协同提质、双向发展。 

图文：周先羽  指导教师：魏德  责任编辑：人文学院团总支宣传部